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Evento

Sequência Didática na Matemática, DCNs e BNCC

Sobre este evento

A disciplina pretende identificar, caracterizar e problematizar, de forma interdisciplinar e comparativa, os condicionamentos singulares que conformam as práticas escolares e não escolares que envolvem cultura matemática, visando à formação reflexiva e crítica do professor dos anos iniciais, ensino fundamental da educação básica.

Programação

  1. Encerrada

    Palestra

    quarta-feira, 25 de setembro · 19:00 às 19:45

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Sequência Didática na Matemática, DCNs e BNCC
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

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