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PAULO FREIRE: A TRANSIÇÃO DO ENSINAR AO EDUCAR ENQUANTO CATEGORIA ÉTICA PART.II

Sobre este evento

A grande contribuição desse grande educador esta em primar pela subjetividade humana. Esta, por sua vez, deve ser compreendida em sua dimensão cultural e existencial para que seja valorizada em sua condição primaria onde os sujeitos devem ser compreendidos como significadores de seu espaço vivencial. Por isso, cabe a quem pretende ensinar, fazer uma reflexão sobre a importância do processo dialógico do saber, isto é, cabe a este entender a significação fundamental do conhecimento enquanto processo de relação com o mundo.  


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